Повезло тем детям, чьи родители ежедневно вовлекают их в процесс совместного приготовления кулинарных блюд, приучают наводить и поддерживать порядок в квартире, учат разумно тратить деньги и выбирать продукты в магазине, правильно вести себя в общественном транспорте. А ведь все эти действия можно превратить в игру. Развивать ребёнка, играя с ним, можно и дома, и в школе в режиме группы продленного дня.

Почему кисель густой? Как правильно сервировать стол для чаепития? Как встречать гостей? Как успокоить плачущего малыша? На эти и многие другие вопросы в доступной и занимательной форме узнают ответы учащиеся группы продленного дня 1 «Б» класса государственного учреждения образования «Средняя школа № 4 г. Могилева» во время сюжетно-ролевых игр.

В процессе игры дети познают мир, учатся общаться и дружить, находить выход из различных ситуаций, выбирать правильное решение, аргументировать свою точку зрения, слушать и слышать других людей, учатся осторожному поведению дома, в общественных местах и транспорте, на улице, у водоемов, в лесу, при встрече с животными. Дети учатся жить.

И пусть в игре «Повар» роль картофеля и моркови выполняют желуди и каштаны, зато «суп» получается отменный!

Короткина И.В. воспитатель группы
продленного дня государственного
учреждения образования «Средняя
школа № 4 г. Могилева»