Креативность — это способность к нестандартному мышлению. В повседневной жизни встречается близкое по значению понятие — смекалка. Развивая в группе продленного дня творческие способности, креативность учащихся воспитатель ставит перед собой цель не только найти каждому дело по душе, но и сформировать позитивный микроклимат в группе. Занятия, в которых дети учатся декоративно-прикладному искусству, всегда занимательные. У каждого ребенка свое представление о путях достижения цели. Как правило, воспитатель является только генератором идей, а учащийся избирает путь к свой цели, такой, какой ему по душе.

Так в группе продленного дня для учащихся вторых классов было проведено воспитательное занятие «Монотипия «Птицы зимой». Обучая детей работе с акварельными красками при выполнении монотипии, воспитатель рекомендует два способа отражения рисунка. Перегибание раскрашенного листа пополам — это первый способ. Второй способ — это накладывание мазков акварели на поверхность зеркала, а затем прикладывание этой поверхности к лощеному листу. Последний способ больше всего нравится детям из-за возможности многократного использования зеркал и разнообразия рисунков.

В ходе занятия ни один рисунок у ребят не повторился. Каждый раз морозные узоры создавались с новыми мотивами. Ребята увлеченно работали, стараясь не только использовать всю палитру красок, но и свое настроение. Морозные узоры были наполнены светом, теплотой детских рук. Оживляли картины птицы, зимующие в лесу и в городских парках. В ходе занятия дети рассказывали об особенностях жизни пернатых и о своей помощи им. Все дети любят птиц, но о некоторых лесных жителях они многое узнали впервые. Например, что дятел бывает двух видов. Черный дятел называется желна. Он живет в березовый роще, неподалеку от школы, даже зимой он лечит деревья. Эта и другие птицы стали главными образами картин воспитанников.

Как педагог я надеюсь, что любовь к родной природе, креативность и позитивный настрой станут залогом успеха в будущем у каждого маленького художника.

Оскирко Ирина Владимировна,
воспитатель группы продленного дня