С целью приобщения воспитанников старшей группы к доступным им произведениям художественной литературы и миру театра в государственном учреждении образования «Средняя школа № 7 г. Могилева» была организована инсценировка сказки В.Сутеева «Под грибом».

При проведении предварительной работы по подготовке к инсценировке воспитатель дошкольного образования прочитал воспитанникам сказку, рассмотрел с ними иллюстрации. Дети учились четко произносить текст, используя разную эмоциональную окраску (радость, грусть), передавать различные состояния и характеры героев, использовать интонационную речь. Большое внимание уделялось развитию у ребят психофизических способностей (мимика, жесты). Музыкальный руководитель подобрал музыкальные фрагменты, характеризующие того или иного героя сказки.

«Под грибом» — сказка о том, что даже в сложной ситуации нужно быть добрыми, отзывчивыми и помогать тем, кто в этом нуждается. Главная ее идея — «в тесноте да не в обиде». Поняв эту простую истину, герои истории сумели не только пережить дождь, но и спасли друга от Лисы. Тем самым сказка помогает воспитывать в детях нравственные и личностные качества.

Педагоги особое внимание уделяют воспитанию у детей познавательного интереса к театрализованной деятельности, а также учат их быть внимательными, доброжелательными зрителями, реагировать на происходящее на «сцене», благодарить артистов.

Трухан Н.С.,
заместитель директора по воспитательной работе
государственного учреждения образования
«Средняя школа № 7 г. Могилева»