05.05.2014 на базе ГУО «Ясли-сад № 81 г. Могилева» " состоялось заседание городского методического объединения «Школа молодого дефектолога учреждений образования г.Могилева» на тему «Тренинг по отработке профессиональных умений при работе со стертой дизартрией». Организатором семинара выступил Могилевский городской центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации. В работе семинара приняли участие учителя-дефектологи со стажем работы до трех лет.

С 7 по 17 апреля 2014 года во вспомогательной школе г.Могилева проходил методический фестиваль «Повышение профессионального мастерства педагога как важная составляющая качества образовательного процесса».

В государственном учреждении образования «Специальная общеобразовательная школа г. Могилева» в 2014 году стартовал совместный проект «Успешная дефектология» с частным социально-педагогическим учреждением образования «SOS — Детская деревня Могилев». Цель данного проекта — создание благоприятных современных условий для оказания дефектологической, логопедической и коррекционной помощи детям с ОПФР.

В рамках республиканской акции «СТОП — СПАЙС!», направленной на профилактику потребления и распространения в молодежной среде наркотических средств, психотропных веществ и их аналогов, на базе Центра творчества «Эверест» г.Могилева прошел районный обучающий семинар с элементами тренинга «Равный обучает равного» по теме «Использование элементов театрального искусства в профилактике социальных проблем».

28 февраля 2014 года в соответствии с планом работы управления образования, спорта и туризма Могилевского горисполкома на базе государственного учреждения образования «Средняя школа № 21 г. Могилева» прошло инструктивно-методическое совещание «Нормативное правовое и учебно-методическое обеспечение образовательного процесса в первых классах» для заместителей директоров по учебной работе (начальные классы).

В конце февраля 2014 года на базе государственного учреждения образования «Средняя школа № 43 г. Могилева» прошел семинар для педагогов, участвующих в реализации республиканского инновационного проекта «Внедрение авторских электронных средств обучения и воспитания в процесс гражданско-патриотического воспитания учащихся».

26 февраля 2014 года на базе Специального детского сада № 20 г. Могилева" состоялось заседание городского методического объединения учителей-дефектологов специальных групп, групп интегрированного обучения и воспитания, специальных классов, классов интегрированного обучения и воспитания на тему: «Включенность родителей в образовательный процесс, увеличение степени их влияния на развитие и социальную адаптацию детей с особенностями психофизического развития». Организатором семинара выступил Могилевский городской центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации.

В государственном учреждении образования «Могилевский городской центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации» постоянно совершенствуется учебно-методическая база, внедряются новые педагогические технологии, повышается квалификационный уровень специалистов и работников.

12 февраля 2014 года в Центре состоялся педагогический совет на тему: «Современные подходы к организации коррекционной и реабилитационной помощи детям с тяжелыми и (или) множественными физическими и (или) психическими нарушениями в условиях ЦКРОиР». Повышение эффективности оказания коррекционно-педагогической помощи детям с особенностями психофизического развития через внедрение в практику работы новых методов и приемов«. Как отметила в своем выступлении заместитель директора центра Симанович Г.Н., с 2010 года в практике работы с детьми с тяжелымии (или) множественными физическими и (или) психическими нарушениями используются методические пособия для педагогов центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации, рекомендованные Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь. Это позволяет внедрять современные подходы к организации коррекционной и реабилитационной помощи детям с тяжелыми и (или) множественными физическими и (или) психическими нарушениями в специальных классах ЦКРОиР.

О пособиях «Технология обучения изобразительной деятельности в условиях центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации», автор Ю.В.Захарова (Минск, 2013), «Методика сенсомоторного обучения», под ред. Т.Л.Лещинской (Минск, 2010), рассказала учитель-дефектолог первого специального класса Теслина А.В. Педагог отметила, что чем младше ребенок, тем больше идет опора на сенсорный опыт и индивидуальные возможности. Презентовали опыт работы по практическому использованию данных технологий педагог социальный Антонова А.В. и педагог-психолог Щербатая С.Л.

Об использовании «Методики формирования навыков общения у учащихся с тяжелой интеллектуальной недостаточностью», под ред. Т.В.Лисовской (Минск, 2010), сообщила учитель-дефектолог второго специального класса Себекина И.С., которая отметила, что в данном методическом пособии предложена примерная структура занятия по предмету «Коммуникация». 90% обучающихся в ЦКРОиР не говорят, но, тем не менее, можно научить ребенка доступным средствам общения: жестам, символам и др. О том, как формируются навыки общения у учащихся этого класса, свой опыт работы представила воспитатель Воробьева Ж.П..

Учитель-дефектолог третьего класса Яроховец А.В. рассказала о внедрении в практику работы учебно-методического пособия для педагогов центров «Обучение практической математике учащихся с тяжелой интеллектуальной недостаточностью», под ред. В.П.Гриханова (Минск, 2010). Фото презентацию опыта работы в данном направлении представила воспитатель Зайцева Л.И., которая подчеркнула, что: «Обучение практической математике ограничивается формированием мотивационной стороны деятельности учащихся с тяжелой интеллектуальной недостаточностью».

Интерес у присутствующих вызвала видеопрезентация опыта работы по внедрению современных подходов к построению и проведению занятий по адаптивной физической культуре в специальных классах учителя физической культуры Шелофастовой А. А.

Методист Центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации Гетманская Л.Г.

13 февраля 2014 года на базе государственного учреждения образования «Гимназия № 3 г. Могилева» состоялся семинар для педагогов учреждений образования города, которые осуществляют апробацию электронных образовательных ресурсов, разработанных в рамках отраслевой научно-технической программы «Электронные образовательные ресурсы».